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桃李满天下的一代名师戴瑞棠(春晖乡土文化•松桃戴氏家风)
时间:2017年09月05日    信息来源:本站原创    点击:
 
戴其晓
 
    历史上,松桃坊间有一种普遍的说法,松桃的文化在孟溪老区,孟溪老区的文化精髓积淀在乡风淳朴,文化?#33258;?#30456;当厚重的后硐村。这个有600多年历史的古村寨,文士之风盛行,?#32676;?#20986;了不少“文人雅士”,过去称“乡儒”,现在叫“乡贤”或“春晖使者”,其中就有名垂青史的戴瑞棠先生。
    戴瑞棠先生就是后硐的一位“名儒”,松桃的一代名师,为松桃的教育事业鞠躬尽瘁。一生没当过官也没发过财,日子过得清贫,但心里踏实,生活得安稳实在。简朴中不忘生活的喜悦和纯真,真正懂得清贫之道,懂得生活的人。?#26691;?#36744;子的书,但他的“名气”方圆数十里都是晓得的。《戴氏族谱》、松桃戴氏宗祠有他的生平简介,《铜仁地区人物?#23613;貳ⅰ?#26494;桃县?#23613;貳ⅰ?#23391;溪?#23613;貳ⅰ?#26494;中校史》等都记载有他的历史事迹。能同时得到民间和官方赞誉的人,屈指可数。
直到现在,提起这位已经去世60多年的瑞棠先生,在松桃戴氏家族人们的心目中,他声望卓著,形象高大,对他可谓是高山仰止。特别是在后硐村,更是家喻户晓、老幼皆知的人。寨上老老少少都还在惗记着他,?#23478;?#20182;的人格魅力和儒雅志气为荣耀,教育后代励志奋发。
    虽然“瑞棠”之名家喻户晓,但其真正晓道他“书名”的人却知之甚少。他的“书名”叫戴昌祥,又名昌㻌,字瑞棠,号炳炎。1887年出生在后硐一个书香之家,?#26377;?#23601;受到了读书的熏陶。《松桃戴氏家谱》记载?#23391;?#35814;细细,《松桃县?#23613;?#31561;文献也是记录得清清楚楚。因其在兄弟?#20449;?#34892;第四,寨上的族人又称他为“四先生”或“四爷”。
    后硐村大多都是姓戴,相互间称呼自然就省略了“戴”字。因戴家是个旺族,人口众多,取名字都是按字辈取的。一个家族里面难免的会有重名。辈份在戴家人起名里面,以前都必须?#30800;?#20986;来的。一般就将排行的一个辈的人以一个字作为这个辈份的象征,就是怕家族人口多弄混杂了?#33258;当?#20221;关系。
    字辈,表示家族辈份的字,俗称派。其意均为修身齐家,安民治国,吉祥安康,兴旺发达。
    松桃戴氏的字辈称为“长流水”,一直?#21450;?#23478;族流传下来的字谱选取,否则就会乱了家谱中的规定,是必须沿用家谱里面流传下来的取名字谱。戴家的字辈为五言类诗体,读起来十分顺畅,记起来更容易。班次名派为:“天子万福洪,伯仲金玉容。天三仕代文(永),正大光明人。昌启应祥兴,芳延国祚亨。经传思善继,熙宇治平均。崇隆重世泽,泰和开瑞珍。 本源从中立,华发镇乾坤。”
    常言说,乱亲不乱族。到外面碰到了一个家族的人,只要通报姓名,就知道多大辈份,是老是少,一清二楚,是不是这个家族的成员,也就决定了对方的称呼和地位。
    在松桃这方热土上,当时叫“戴昌祥”的人比较多,从事各?#20013;?#19994;的人都有。教书的、管帐的、看风水的、算卦的、相面的等等比比皆是,人们都习惯称他们为“先生。”如果喊“昌祥先生”,就弄不明白是哪一个“昌祥先生”,教书的或是管帐的看风水的。喊“戴先生”更显得复杂,走错路都碰到“戴先生”,分不清是指谁了。唯有省去姓氏的“瑞棠先生”名号是独一无二的,喊起来十分亲?#23567;?br />     瑞棠先生的祖父戴明炀以军功卓著被保举为“千总”,享受五品盖翎官服,诰授“武德骑尉”,积善乐施,?#34892;?#20102;宗祠?#24597;罰?#34987;推举为戴氏“族正”。父亲戴人和是饱学诗书的“拔贡”才子,寨上的族人尊称为“拔贡老爷”,无不称道他的睿智、厚道、善良。著有《下马岩》、《双凤营》、《乜江青龙硐》、《笔架山五言绝》等诗文留传于世。拔贡是科举?#36139;?#20013;由地方贡入国子监的生员之一种。清朝?#36139;齲?#21021;定六年一次,乾隆中改为逢酉一选,也就是十二年考一次,优选者以小京官用,次选以教谕用。每府学二名,州、县学各一名,由各省学政从生员中考选,保送入京,作为拔贡。经过朝考合格,可以充?#23561;?#23448;、知县或教职。叔父戴人俊是贵州乡试甲午?#39057;?1名“举人”,官任?#19981;?#29275;屯县丞、贵州议会议员,松桃新教育创始人之一,被列为松桃“十大历史名人”。堂弟戴独明是革命英雄,黄埔军校四期学员,松桃第一个共产党员。
    戴人和一直秉承戴氏勤俭耕读、和睦邻里的良好家风家训。一路走来,让他深刻领会了父辈们走过的历程和经历的坎坷、艰辛充满光辉的足迹和荣耀。他在《松桃戴氏补修族谱自序》中说:“所敢断言,天下无难事,有志事竟成,勉旃来兹,吾拭目以望。”因而对孩子教育有了严格的要求。他知道?#25913;?#30340;思想?#20998;剩?#25991;化修养,性格情绪,兴趣爱好都无时无刻地传递给自己的孩子,一言一行,都在潜移默化中影响着子女的成长。他经常给儿子们讲授“凿?#35861;?#20809;”“闻鸡起舞”的故事,体现出刻苦学习的家风;教育子女不要?#19968;?#38065;,体现出勤俭节约的家风。形成了一种忠厚做人、爱好学习、尊重知识家风。这些,使戴瑞棠很小就受到了无形的启蒙教育。
    瑞棠先生?#26377;?#32874;?#20445;?#33258;?#36164;?#29238;亲“天下无难事,有志事竟成”名言的教导,好学不倦,十分刻苦专心。四五岁就能背?#23567;?#19977;字经》、《千字文》、《治家格言》等,到?#20102;?#22654;时发愤钻?#23567;?#22235;书五经》,甚至研习诗?#35797;下傘?#20315;?#26691;?#32463;。七岁就能写诗,八岁就能作?#24120;?#22909;学上进在当地有“神童”之称。
    《四书五经》是中国传统文化的重要组成部分,是儒家思想的核心载体,更是中国历史文化古籍中的宝典。它在世界文化史、思想史上具有极高的地位。
    打懂事起,瑞棠先生就从平时父亲的言谈举止中,真正领悟到父亲对那份心愿的渴望。弄懂?#26494;?#36947;路上的道理,读出自己?#26494;?#25104;长中所需要的营养,只求无私奉献,不求任?#20301;?#25253;。一首古诗,诵读不已,很快就能背得滚瓜烂熟。他对待学?#21490;?#24120;认真,把一些古文抄在?#23383;?#26412;子上,读的时候拉着腔调,十分铿锵动人。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬季,每天都孜孜不倦地读书。只要一翻开书,他就似乎什么?#32426;?#35760;了。
    当时孟溪有个著名的“松茂书院”,他祖父戴明炀任“山长” (即院长,书院的主持人),他在里面从蒙馆、童馆到经馆接受知识的洗礼,深得祖父的器重,常常让他上讲台体验,当起了“娃娃老师”。
    1906年科举?#36139;?#34987;废除由“新学”取代,“松茂书院”改为孟溪高、初两等小学堂;1907年他满叔戴人俊在县城开办了县立高等小学堂。当年他20岁,同龄人都娶妻生子,而瑞棠的求学之路正如日中天。
    自己一路走来的点点滴滴,瑞棠先生满是感恩,一生的成就,认为?#25913;?#25165;是他背后的真正英雄。特别是父亲一有空,就会和他一起学习,为他答?#23665;?#24785;。不但改变了他的?#26494;?#21629;运,在某种程度上也决定了他日后的学修方向。他对待父亲母亲极其孝顺,对待哥哥弟弟,极其友爱。并立志廉洁自身,以身报国。
    古今中外,凡成大事者,无一例外是付出了艰辛劳动的。
    20世纪初,在中国废科举、兴学堂的?#39034;?#20013;,法政专门教育骤然而起,这一时期以一大批法政学堂的兴办,在中国近代教育史占有重要的一页。
    1906年,官立贵州法政学堂成立,在当时全省6所学堂中影响力最大。《贵州法政学堂试办章程》规定:
  • 本学?#23186;?#25480;官绅,以改行宪政应用必要学科为主?#36857;?#20197;普及法律思想,?#21364;?#20304;理新政人材为成效。
  • 本学堂遵依部咨,查取直隶法政学堂章程,并参酌本省情形设立,定名曰:贵州法政学堂。
  • 本学堂就贡院内原有?#21487;崍考有?#33914;应用,以节经?#36873;?/li>
  • 本学堂既为预备立宪培养人才而设,自当研究各种政法原理,而于本国?#20013;新?#20363;、交涉约章尤宜切实讲求,比?#31995;?#22833;异同,以期适于实用。
  • ……
    1907年,官立贵州法政学堂开设政治学及比较宪法课程。1913年,更名为贵州公立法政专门学校。1928年,与贵州省农林学校、贵州省立二中合并升格为省立贵州大学。
    官立贵州法政学堂的宗旨是培养预备立宪的人才,当时分官绅两班,“官班”招收道、府、州、县候补官员,“绅班”招?#31449;?#36129;生员或原来任过官职者。
    1909年,戴瑞棠不负父望,以立意出众的文章,从众多考生中?#24310;?#32780;出,足见其学识非凡。高分考入官立贵州法政学堂,?#24615;?ldquo;绅班”。
    随着年龄和阅历的增长,加上受父亲戴人和的影响,戴瑞棠开始关心政治和国家、民族的命运,以及家乡的建设。
    在省城利用学习之余,他几次向省政府呈文,要求在孟溪开设邮政代办业务,得到批文后立即交请孟溪街上?#35889;?#20754;先生开办了“孟溪邮政代办所”,成为松桃最早获批的乡级邮政代办所之一,解决了孟溪重镇多年来邮政通讯落后的难题,为家乡办了一件大好事。
    1911年(宣统三年)10月10日,武昌城头的响亮枪声划破长空,以中国民主革命的伟大先行者孙中山先生为领袖的革命党人发动了?#21697;?#28165;朝统治的辛亥革命。?#21697;?#20102;统治中国2000多年的封建君主专制?#36139;齲?#27785;重打击了肆无忌惮地对中国进行侵略的帝国主义,在神州大地树立起民主共和的旗帜。在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用,开创了完全意义上的近代民族民主革命。全国上下都知道了这个激动人心的消息,中国有希望了!全国性的大革命已然不可阻挡。
    贵阳是贵州省政治、经济、文化的中心。辛亥革命爆发,在贵州社会上产生了巨大反响。和全国各地的形势一样,贵州的革命势力与反革命势力展开了一场激烈的斗争。在省城贵阳的学子们?#32769;?#19975;分,都一传十、十传百地奔走相告,大?#20013;?#24055;欢呼沸腾。
瑞棠参加了以?#24179;?#23466;政为名成立的贵州革命党“贵州自治学社”,同盟会视贵州自治学社为“同志”,但张百麟领导的自治学社并不是同盟会组织。自治学社大力在中下层知识分子及平民中发展成员,很快发展到数万人,遍及全省。自治学社先是以立宪为宗?#36857;?#21518;来选择了武装起义的道路,开始聚集革命力?#20426;?#20182;开阔了眼界,思想十分开明,能接受新思想新事物,对孙中山的革命主张也?#20808;?#26131;引起共鸣。于是他与同在贵阳?#25237;?#38470;军小学?#20154;?#36824;小三岁的本寨子的堂叔戴嗣德等人立即行动起来,秘密集会,酝酿如何发动群众,共谋?#22346;?#36149;州抚台行动。1911年11月3日夜7时许,当时以“陆军小学”、“法政学校”、“自治学社”为主力,通过革命党派的领导,一举拿下贵州巡抚署。
    贵州巡抚沈瑜庆北面而哭交出政权。
    11月4日,贵州宣布光复。
    贵州法政学堂毕业后,瑞棠深?#32654;?#24072;的器重,能力得到认可,完全可以留在省城,谋个一官半职,因为他的同学大多数都入了仕?#23613;?#20294;是他另类,放弃了出入仕途的机会,怀揣“教育兴邦”的梦想,带着对故土深深的崇?#26149;途?#24651;,带着对家乡亲友的牵挂,扬帆起航,一?#33459;?#23450;前行,收获?#26494;?#24444;岸的幸福。毅然决然回到自己的家乡松桃。站在三尺讲台之上传道授业,做起了一生未改的职业:“教书匠”。
    老师和同学们都为他感到?#38197;В?#38590;得的一块当官好料子。他只是淡淡地说道:“人各有?#23613;?rdquo;
    千里之行,始于足下。无限?#26494;?#26377;梦为先。其实世界很渺小,而精神才是最伟大的。
    瑞棠先生温厚、仁爱、智慧且高雅。他回松桃后,一直兴学从教,培育人才,热心公益事业,对松桃教育产生过重大而深远的影响。其高风亮节至今令人嗟叹,被誉为松桃一代“名儒”。学生几达数千人,桃李满天下。?#32676;?#25191;教于松桃县两级小学、孟溪两级小学,1936年任孟溪小学校长,1939年改任一般老师。1943年回家教私塾。1944年在妙隘小学教书。1946年在松桃中学教书,半年后即回家看水碾。1948年复任孟溪小学校长。
他前后两次任孟小校长,都是由于之前军阀连年混?#30342;?#25104;社会形势混乱不堪,积贫积弱已久,灾难重重,到处都充满了萧瑟的气氛,给教育以最大的威胁。学校混乱不堪,老师无法上课,学生荒废学业,教学每况愈下,学生的家长及当地的乡绅多次上门敦请而受托就任。瑞棠先生到职后,大力整顿校园内部的秩序,为同学们营造良好的学习环?#22330;?br />     一位好校长可以造就一所好学校,瑞棠先生主?#20013;?#38271;工作的人格魅力,是一座永远的丰碑。一时校声大振,秩序井然,教学质量显著上升。他之所以励志从教,有家庭熏陶的背景因素,更有省城求学开阔视野先进思潮的主流影响。
瑞棠先生认为,欲救国民必先重教,若强国邦必?#23621;?#24072;。意思就是要想救国救民,就?#23391;?#21457;展教育;要想振兴民族,就得立志当老师。他提出:“?#25346;?#23475;一人,霉道毁一家,拙教荒一方,愚师殃一代。”通俗地讲:一个?#25346;?#21482;害一个人,一个倒霉的阴阳先生最多只害一个家庭,一个师德不好的教师则会害一个地方,一批如此差劲的教师会害一代人。说明当老师责任大,只会教书很容易,而坚持做一位以德育人的“师者”?#26149;?#38590;。满腹经纶的他教学有方,治学严谨,被尊称为“教书王”。严格要求学生做到德才兼备,要以礼法约束自己,贫贱不能移,?#36824;?#19981;能淫。他?#26420;?#22240;材施教,敢于打破教学中的旧章陈规,与?#26412;?#36827;地调整课程教学。
    在松中教国文时,一个学生写了一篇《“落花生”读后?#23567;?#30340;作文,因独到的见解,瑞棠先生竟破例打100分,打?#35889;?#25991;不能给满分的框框。他重视体育?#22303;叮?#27599;到一校?#23478;?#27714;师生天天坚持做“八?#35859;?rdquo;操。他对贫寒学生尤为另眼相待,关心其学习,鼓励其自强,教诲和勉励学生在校要做品行兼优的学生,踏入社会后不要做害人的事。
    瑞棠先生文?#26102;?#24428;,很有学?#30465;!?#22235;书五经》通读几十遍,几乎达到?#36129;?#22914;流的地步,并能深刻领会其中的含义。唐诗?#26410;食?#31481;在胸,信?#24092;?#26469;,读到最心爱的文字?#21069;?#27426;畅,令人不自觉浸润其中。他的国文教学当时在松桃中学堪称一绝,出其新意。学生来请教他,用不着翻书本,只要学生读出课文的标题和疑难字句的上下文,他言语谦和柔顺,就可以把问题讲得清清楚楚,顿开茅塞,给人?#26691;妗?br />     授课总能妙趣横生讲出文字的生命和语言的魅力,深入浅出,引人入胜,对重点难点疑点问题,梳理得清清楚楚,易懂易学,并力求让学生自己去感受和体味,入脑入心。
如?#26494;?#20837;浅出、神采飞扬的讲解,当然获得了听众大赞。
    那份责任?#20852;?#38388;令人肃然起敬。
    在长达40年教师生涯中,瑞棠先生教书育人、诲人不倦,把真挚的爱心给予学生。富?#24615;?#20219;心,师德高?#26657;?#19994;务精?#20426;?#22788;事公平合理,对自己所有的学生都一视同仁,爱护有加。使学生终身受益,赢得学生们的赞誉。对家?#31216;独?#30340;同学,慷慨资助,直到毕业为止。教过的学生中有将军、省?#32771;?#24178;?#20426;?#30693;名专家、学者和教授等等,培养出罗启疆、杨辛克等一大批有为之士,以及林才达、黄昌俊、赵崇灵等高徒弟子。办学的理念和思想,严谨治学的科学态度,是值得珍视的。他把整个生命和全部精力都献给了松桃的教育事业,堪称一代名师。
    《松桃县?#23613;?#31216;赞他:“自?#36164;?#20070;香之家熏陶,喜诗词,重伦理,文学造诣较?#30591;?#29233;国爱乡之心甚?#23567;?rdquo;
    瑞棠先生?#26149;?#22269;民党政府的黑暗,在讲学的时候,免不了议论起朝政,?#21476;?#35780;一些当政的官员,听过讲学的人都说瑞棠议论得对,敢作?#19994;薄?#20182;还给学生们讲了岳飞精忠报国的故事,常用以教育,激发青少年的爱国主义精神。这对罗启疆影响很大,罗启疆心中深深铭刻忠于自己的祖国,忧国忧民,以天下有信心。
    罗启疆少年?#26412;?#32874;慧过人,对瑞棠先生非常的恭敬,瑞棠先生也十分推崇他。
    某一天的课余时间里,罗启疆抓了一把泥土捏了十多个泥人,放在地上站成一排。然后,他找来一根小竹片拿在手里,像一个带兵临阵指挥的将军那样,对着泥人喊着口?#30591;?ldquo;立正。”见泥人一个个无动于衷,顿时怒发冲冠:“不听军令者,杀无赦。”突然,他?#24188;?#23567;竹片砍向那一排泥人,毫无疑问,成有泥人的头全部落了地,受到了“军法”处置。
    瑞棠先生得知这一情况后,并没?#24615;?#24618;罗启疆,而是投去赞许的目光,说了一些鼓励的话。这在他幼小的心灵里打下?#26494;?#28145;的烙印,也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子。
    应该说,瑞棠先生对罗启疆影响是最大的。?#26494;?#30340;?#35270;?#24120;常很奇?#30591;?#19981;经意的一个瞬间可能就会改变一生的轨迹。
    1902年,罗启疆出生在松桃达车乡张?#21451;?#19968;个农村家庭。乳名彪,字封荣,后改效之。国民党陆军中将。毕业于云南讲武堂和庐山军训团第一期。后在黔、川军队中历任连长、师警卫营营长,1926年8月任黔军独立第一团团长,1927年7月任30师副师长,独立第二师师长、51师153旅旅长、预备13师师长等职。后入国民党庐山训练团第一期及陆军大学函授班学习。抗日战争爆发后,任国民党陆军第八十二师师长、率部在苏、皖、湘、鄂等地与?#31449;?#20316;战。1938年,率师参?#28216;?#27721;保卫战,在大冶、黄石港、?#39749;?#23665;一线抗击日寇,与?#26032;健?#28023;、?#31449;?#28608;战,予敌以重大杀伤。1939年,驻守湘北抗击日寇,并派一个?#27966;?#20837;敌后,在通城、崇阳、岳阳三县边境开展游击,颇有收获。9月,在第一次长沙会战中,奉命进行?#22402;ィ?#19968;举收复平江,乘胜追击,?#31449;?#34987;截成数段,?#28508;?#36867;回通城,会战结束后,罗启疆部受到战区指挥部的?#35859;薄?940年4月,罗启疆率部驻?#21350;?#38451;黄岸一带,5日不?#36132;?#24739;重病,在湖?#26174;?#38451;县猝然病?#29275;?#32456;年38岁。国民政府追赠陆军上将军衔。
    25岁就当师长的罗启疆,民国24年(1935)冬,他骑着一匹高大的战马,风风光光地率部到达松桃县城,迎接他的县长点头哈腰地给他打招呼,罗启疆骑在马上只是微微点头。县长想?#26149;?#20182;?#24080;鄭?#20182;视而不见,没有停留下。他的目光却在一排排夹道欢迎的人群中扫来扫去,突然发现人群里的瑞棠先生,兴奋地立?#22402;?#38797;下马,亲热地喊道:“先生。”
    瑞棠先生看到自己的学生虎虎生威,也十分激动:“启疆,为师想你啊。”
    罗启疆亲自搀扶瑞棠先生行走,由衷地说道:“你是我的?#23391;?#29983;,师恩难忘啊。没有您,也就没有我的今天。”
    县长见状,摇了摇?#38750;?#22768;感叹道:“吾不及师?#21360;?rdquo;
    罗启疆感恩瑞棠先生,就到各中小学慰问,赠?#22270;?#24565;品,在送给毕业班每个学生的毛巾上,欣然题词:“内讧频仍,外侮维艰,未来重任,责在青年。”
    孟溪街上的杨辛克家?#31216;?#23506;,靠母亲常年卖豆腐积攒点小钱供养读书,瑞棠先生知道情况后不仅减免书学费还提供生活上的帮助。杨辛克受先生之惠,感怀备至,在给其兄杨慎的信中说到:“瑞棠先生是我一生中第一个难忘的人”。
    杨辛克,1917年11月出生,又名杨光汉、屠一夫,笔名滴川。1936年9月参加革命工作,1938年8月加入中国共产党。老?#28800;?#35299;放后,随军西进贵州,历任贵州省工商厅工矿处副处长,贵州省人民政府工业厅副厅长,沈阳第二机床厂厂长,贵州省经委副主任、党组副书记、党组书记,贵州省工交办副主任,1984年2月离休,1993年4月享受副省级医疗、住?#30475;?#36935;。
    林才达上世纪80年代写信回忆到:瑞棠先生是我童年蒙师,在我上初小四年级时,毕业班考试县府阚科长出了个《学而时习之》的作文题,就走了。封建政权?#21697;?#21518;,没有几个学生读过“时而”这类书,同学们望椽皮而无从下?#30465;?#23398;校慌了?#32440;牛?#24613;忙要几位老师代为写作。瑞棠师是班主任,当然不能例外。我呢不揣冒昧自己写了一篇,呈给瑞棠师看。我说,先生我写这篇你看要得不。他?#26149;?#35828;,可以。结果考卷发还,瑞棠师写的为第一名,我写的名列第二。从此,瑞棠师非常?#19981;段遙看?#25913;我的卷子总把我叫到讲台前当面给予指教。他说,你这句本来可以了,我为什么还要给你改,因为你写的还没有达到熟练,有改的必要。林才达后来于贵州省水利厅离休。原湖南花垣县农业?#24535;?#38271;王清卫曾回忆,瑞棠先生执教严谨,循循?#26420;眨?#25209;改我的作文时特别指出,这处用?#26159;?#21477;别?#26494;?#19988;不追,你等则?#33459;眩?#39035;有更高要求,字斟句酌方成好文章,切记啊!
    瑞棠先生一生以刚?#36744;话?#32780;著称,勤于职守,不预政事。展示了自己独特的个性,也坚持了自己的独特个性。
    民国二十五年(1936年)初,瑞棠先生在?#30528;?#22909;友关心下,在广大民众的信任下,与城内吴聘候先生竞选省参议员而当选。他看透了国民党政府虚骄无知,上下腐败已甚,官场的勾心?#26041;恰?#20105;名夺利。以名节砥砺品行,不愿违背初心出仕为官,拒不赴职。并诫勉其子侄宁教书育人,以不畏权,不务仕途职。
    这一?#26657;?#38500;了跟他的父亲戴人和平时的教育有关,还受到了他心中一位所崇?#20174;?#38596;的影响,这位英雄就是他十分崇拜的?#36164;?#29238;戴人俊。
    他晚年曾与张伯诚创办孟溪图书馆,解放后因资金没有筹足?#24418;?#24320;放而停办,成为他的遗憾。
    瑞棠先生1950年腊月病故于家中,终年64岁,葬后硐山清水秀的白鹤湾。他的学生林才达1984年8月时年80岁时曾赋诗一首《怀念瑞棠老师》赞道:
    吾师伟大更崇高,
    曾记当年育幼苗。
    直上青云承?#26420;眨?br />     每思化雨胜于膏。
    瑞棠先生去世至今已有60余载,对于他对松桃文化教育事业的贡献,后人不敢忘?#22330;?#38750;常令人?#24352;?#21644;值得学习,不愧为一代师表。
    可谓,功勋载人松桃史,声名世世代代传。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(作者:戴其晓 编辑:stwdz)
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